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澳门076银河娱乐_班级设班干部+10个区长,推进区内合作区外竞争,资深班主任多创意让学生“高度自治”
2020-01-10 12:40:14 阅读量:2060| 作者:匿名
[摘要]为了实现这个目标,程璐动了很多脑筋。程璐说,他就负责为下周制定主题,明确要做的事情,再让班干部们去落实。在高效率运转的同时,程璐的班又特别有创意,原来,他要求班干部在每学期写述职报告时除了写做了什么事,还要提出一两个创意,供后面的学生借鉴。程璐说,这也是在为学生的未来奠基。

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澳门076银河娱乐,楚天都市报11月25日讯(记者 张屏 实习生 杨万泽文 通讯员 陈克茂 胡群华)一个64人的班级被分为10个“小区”,每区有负责成绩、品行引领的“区长”,也有要管纪律、作业等的“区秘书长”,“小区居民”则按成绩以abcdef编号,在小区内,编号相邻者注重合作,对外,小区与小区、同样字母编号的小区居民都是竞争关系,且常动态调整。今日,记者在江夏一中高一(16)班看到了这种特殊的班级自治管理模式。

据介绍,该班学生的职务普遍较高,如班长不叫班长,叫班主席,组长则被升级、优化为区长;同时,管事的特别多,班干部加上区长有19人,班上几乎每个同学都有职务。“每人都有重要职务,有事做,他自己觉得光荣,也没时间搞事情了。”该班班主任程璐已有26年班主任龄,是武汉市功勋班主任,他说,班级干部多,承担班级事务的人就多,班主任便能从中解脱出来,为班级制定规划,保障班级的长远发展。

为了实现这个目标,程璐动了很多脑筋。每次选举出班干部后,就马上召开培训会,每个人都要学会对照班干部职责表工作;每天的早中晚时段,分别由区长搭班主席、班副主席、班主任助理进行班级管理,晚读报时间举行一个两三分钟的交接仪式:全体学生起立读班级口号后,由当日值日生点评当天工作,并请第二天的值日生上台交接;每周的交接仪式则更加隆重,要全体起立唱班歌、点评、交接,还要公布一周最佳小区、最佳个人,颁奖时还要念颁奖词、拍照,甚至请校长来颁……“一般来说,我指导他们一两个月就能放手了,有重要情况,才需要我出面。”程璐说,他就负责为下周制定主题,明确要做的事情,再让班干部们去落实。

在高效率运转的同时,程璐的班又特别有创意,原来,他要求班干部在每学期写述职报告时除了写做了什么事,还要提出一两个创意,供后面的学生借鉴。如今,很多早年学生提出的点子已经成为了班级文化的一部分:考试考完后要有优秀学生采访,其视频会在班级播放;班上有集体生日会,每位同学为“寿星”拍小视频送祝福……

如此,学生不仅成绩越来越好,上大学后也很耀眼。“有毕业生跟我说,上大学后加入了学生会、社团,一点也不怕上台竞选,因为在高中就做过很多次了。”程璐说,这也是在为学生的未来奠基。